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　　職業(yè)教育的根本任務是培養(yǎng)技術(shù)技能人才。8月16日，《“技能自貿(mào)港”三年行動方案（2023-2025年）》新聞發(fā)布會在海口召開。圍繞我省職業(yè)學校在提升技術(shù)技能人才自主培養(yǎng)能力方面的進展成效，省教育廳相關(guān)負責人介紹有關(guān)情況。
　　據(jù)介紹，近年來，我省加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為加快推進海南自貿(mào)港建設(shè)提供有力的人才資源支撐。
　　現(xiàn)代職業(yè)教育體系進一步完善。健全職業(yè)教育縱向貫通與橫向融通機制，擴大貫通人才培養(yǎng)規(guī)模，暢通中職與職教本科銜接培養(yǎng)通道，搭建了職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”，受益學生累計達15萬人。
　　產(chǎn)教融合布局進一步優(yōu)化。主動適應自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置，深化校企合作雙元育人，加強產(chǎn)教融合型企業(yè)、職教集團、實訓基地建設(shè)，推動1+X證書制度試點工作，參與學校40余所、企業(yè)130余家，獲得等級證書者累計達23684人次。
　　辦學育人成效進一步提升。五年來，全省職業(yè)學校學生獲全國技能競賽獎項近400個；“雙師型”教師、全國教書育人楷模、最美教師、教師創(chuàng)新團隊等教師隊伍方面建設(shè)成效明顯；實施省級“雙優(yōu)”“雙高”計劃建設(shè)，全面帶動職業(yè)學校辦學水平整體發(fā)展和提升。
　　服務經(jīng)濟社會能力進一步增強。發(fā)揮職業(yè)學校優(yōu)勢，在服務我省主導產(chǎn)業(yè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和社區(qū)教育等方面主動作為，成果顯著。五年來，全省職業(yè)學校累計輸送畢業(yè)生63萬多人，中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上，高職連續(xù)保持在90%以上。
　　下一步，省教育廳將不斷夯實職業(yè)學校發(fā)展基礎(chǔ)，提升辦學關(guān)鍵能力；加強“雙師型”隊伍建設(shè)，提升職業(yè)學校教師素質(zhì)能力；推動校企合作，支持企業(yè)深度參與職業(yè)教育；落實產(chǎn)教融合配套政策，激勵企業(yè)深度參與職業(yè)教育；完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，擴大貫通人才培養(yǎng)規(guī)模。
　　“我們將以中等職業(yè)教育為基礎(chǔ)、以高職專科教育為主體、以職業(yè)本科教育為龍頭，推動不同層次職業(yè)人才培養(yǎng)相銜接，全面提升技術(shù)技能人才自主培養(yǎng)能力。”省教育廳一級巡視員黎岳南介紹道。