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山東青島構(gòu)建職業(yè)教育改革發(fā)展大格局

　　為了幫助云南省的學(xué)生和家長(zhǎng)多了解關(guān)于省外的“職業(yè)教育”政策，本文章介紹了山東青島的“職業(yè)教育”改革發(fā)展布局，并對(duì)相應(yīng)的情況做了細(xì)致的介紹。

        山東青島構(gòu)建職業(yè)教育改革發(fā)展大格局無(wú)人機(jī)操控、新能源汽車維修、智能家居展示……在2023年青島職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上，青島21所中職學(xué)校進(jìn)行了特色技能項(xiàng)目展示。
　　青島市是全國(guó)最早發(fā)展職業(yè)教育的城市之一，職業(yè)教育基礎(chǔ)扎實(shí)、底蘊(yùn)深厚，一直位居全國(guó)第一方陣。目前，全市共有獨(dú)立設(shè)置的高職院校11所，在校生9.6萬(wàn)人；中職學(xué)校68所（含技工院校17所），在校生11.69萬(wàn)人。
　　近年來(lái)，在政策加持下，職業(yè)教育的吸引力和影響力不斷增強(qiáng)，青島職業(yè)教育發(fā)展也在不斷突破辦學(xué)“天花板”。在升學(xué)路徑方面，職業(yè)教育不再意味著止步于?？?，無(wú)論是職普融通還是建設(shè)職教本科，都意味著職教學(xué)子在求學(xué)過(guò)程中有了更多的選擇。與此同時(shí)，圍繞推進(jìn)校企一體化發(fā)展，青島在全國(guó)獨(dú)創(chuàng)“3＋1＋2”長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)模式，打通學(xué)校與企業(yè)的壁壘，為職教學(xué)子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
　　2023職教周啟動(dòng)技能讓生活更美好
　　今年青島職業(yè)教育活動(dòng)主題為——技能：讓生活更美好。為將活動(dòng)周打造成社會(huì)各界了解職業(yè)教育、體驗(yàn)職業(yè)教育、參與職業(yè)教育的重要平臺(tái)，啟動(dòng)儀式增設(shè)了區(qū)（市）職教成果展、學(xué)校技能展示、職業(yè)啟蒙體驗(yàn)等項(xiàng)目，21所中職學(xué)校進(jìn)行了無(wú)人機(jī)操控、新能源汽車維修、智能家居等特色技能項(xiàng)目展示。
　　啟動(dòng)儀式為2022年青島市職業(yè)教育改革發(fā)展的8項(xiàng)成果進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，對(duì)青島市職業(yè)教育智能（仿真）公共實(shí)訓(xùn)基地、臨沂大學(xué)與青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校商貿(mào)物流協(xié)同研究中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)揭牌，同時(shí)舉行了青島西海岸新區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體成立儀式。
　　活動(dòng)周為職教學(xué)子提供了自我展示的平臺(tái)，更讓職業(yè)教育融入生活，為社會(huì)各界提供了走進(jìn)職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。技能讓生活更美好的理念正在逐步深入人心。
　　縱向貫通橫向融通不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系
　　以往，職業(yè)教育通常意味著止步于?？疲纱诵纬闪恕暗腿艘坏取钡钠?jiàn)。但近年以來(lái)，隨著支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的制度與政策陸續(xù)出臺(tái)，職業(yè)教育辦學(xué)“天花板”已被打破，職教生讀本科不再是天方夜譚。
　　青島市著眼產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、深化改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建職業(yè)教育改革發(fā)展大格局。印發(fā)《青島市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，啟動(dòng)六大工程，現(xiàn)代職業(yè)教育體系不斷完善。
　　職普融通讓高中階段聯(lián)合育人得以實(shí)現(xiàn)，記者了解到，2022年，全市有2048名達(dá)到公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇到中職學(xué)校就讀；有6540名學(xué)生從普通高中轉(zhuǎn)入職業(yè)學(xué)校。2022年，青島職教高考本科達(dá)線3252人，本科達(dá)線率超過(guò)51％。
　　縱向貫通、橫向融通，職業(yè)教育吸引力明顯增強(qiáng)。
　　賦能城市發(fā)展提升匹配24條產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展能力
　　職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的重要作用，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，必須深化產(chǎn)教融合、校企合作。
　　為了提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，青島在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)重點(diǎn)打造5個(gè)產(chǎn)教融合職教園區(qū)，遴選培育35個(gè)市級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)。在校企共育人才方面，青島推進(jìn)“企業(yè)舉辦職業(yè)教育”等5項(xiàng)工程。在全國(guó)獨(dú)創(chuàng)“3＋1＋2”長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)模式，膠州職教中心學(xué)校與海爾集團(tuán)試點(diǎn)落地。
　　為緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聚焦青島24條產(chǎn)業(yè)鏈，全市職業(yè)院校共開(kāi)設(shè)270余個(gè)專業(yè)點(diǎn)，覆蓋了24條產(chǎn)業(yè)鏈中的22條，在校生人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。以職業(yè)教育匹配軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展為突破口，研究匹配能力提升策略。據(jù)了解，青島工程職業(yè)學(xué)院等3所高職院校和山東省輕工工程學(xué)校等7所中職學(xué)校已開(kāi)設(shè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等軌道交通相關(guān)專業(yè)30個(gè)，在校生規(guī)模超過(guò)1.2萬(wàn)人。
　　實(shí)踐證明，職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展可以讓職教學(xué)生大有可為，有助于培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步，青島市將打造新示范、探索新路徑、樹(shù)立新標(biāo)桿，努力為職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)青島力山東青島構(gòu)建職業(yè)教育改革發(fā)展大格局。        以上就是關(guān)于山東青島對(duì)職業(yè)教育改革的整體布局以及發(fā)展職業(yè)教育的重要意義，在為學(xué)生和家長(zhǎng)做參考的同時(shí)也為職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展起到推動(dòng)和宣傳作用。