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云南2023年職教高考學(xué)校概況介紹

　　學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，還應(yīng)該考慮學(xué)校的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和畢業(yè)生的就業(yè)情況。云南是一個(gè)資源豐富，人才需求旺盛的地方，因此選擇一所具有一定知名度和較高就業(yè)率的職業(yè)教育學(xué)校，能夠?yàn)榭忌峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)和更好的職業(yè)發(fā)展前景，以下這所學(xué)校就相當(dāng)不錯(cuò)。【學(xué)校簡(jiǎn)介】

　　曲靖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)曲靖市教育體育局批準(zhǔn)、云南省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校,面向全省計(jì)劃招生，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家中職學(xué)歷證書資格。學(xué)校是由曲靖市展運(yùn)教育服務(wù)有限公司投資舉辦，具有雄厚的辦學(xué)實(shí)力，充分發(fā)揮公司辦學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象。
　　學(xué)校位于曲靖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)府路北延線白沖水庫西側(cè)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離鬧市，外界干擾少，是十分理想的求學(xué)之地。學(xué)校占地面積102畝，校舍建筑面積2.5萬平方米?，F(xiàn)有教職工112人，其中“雙師型”專任教師66人。學(xué)?，F(xiàn)有在校生1800余人。5個(gè)專業(yè)均擁有設(shè)施設(shè)備齊全的實(shí)訓(xùn)室，配備了專職實(shí)訓(xùn)室管理人員，教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。我校采取“校企合作、校校合作、專家治?！钡霓k學(xué)特色，讓學(xué)生真正學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，并取得國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷證書及相關(guān)職業(yè)技能證書。【校企合作】

　　學(xué)校深化“校校合作”、“校企合作”、“產(chǎn)教融合”，提升專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能。學(xué)校是曲靖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、曲靖應(yīng)用職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位，是云南省曲婧應(yīng)用技術(shù)學(xué)校航空高鐵人才培訓(xùn)基地、曲靖經(jīng)開區(qū)消防救援基地、寧波消防救援人才培訓(xùn)基地、上海機(jī)場(chǎng)集團(tuán)安檢人才培訓(xùn)基地、浙江海鹽人社局就業(yè)招募基地、蘇州地鐵優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地。
　　學(xué)校開展“校校合作”，拓寬人才培養(yǎng)路徑，整合教育資源，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠。
　　“揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，砥礪譜新章”我們請(qǐng)中人一定重承“發(fā)展才是硬道理”學(xué)校以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、奉獻(xiàn)社會(huì)為主軸線，書寫學(xué)校發(fā)展的輝煌篇章！
【學(xué)校特色】
一、崗課結(jié)合職教特色
　　在教育部2022年工作要點(diǎn)中指出職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)推進(jìn)，崗課賽證結(jié)合育人，持續(xù)強(qiáng)化“1+X”證書。為保障“崗課融合”課程教學(xué)的有效落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)課教師雙師素養(yǎng)的培養(yǎng)。推進(jìn)行業(yè)、企業(yè)、崗位與學(xué)生素養(yǎng)間的融合。加強(qiáng)用人市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行正確定位并加以引導(dǎo)。學(xué)校全面把握“崗課融合”內(nèi)涵，分析專業(yè)特點(diǎn)、尋求“崗課結(jié)合”把企業(yè)真實(shí)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把企業(yè)文化引入校園。建立與企業(yè)工學(xué)環(huán)境相一致的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，在教學(xué)中將“崗課”貫穿。自主研究特色課程與教材，落實(shí)“崗課融合”創(chuàng)特色的目標(biāo)。二、校內(nèi)測(cè)評(píng)靖寧特色

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅(jiān)持改革引領(lǐng)，深化以賽促學(xué)理念。也為加強(qiáng)我校專業(yè)特色建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)特色，著力于學(xué)校特色促進(jìn)學(xué)生全面技能發(fā)展和學(xué)校整體提高。根據(jù)靖寧職?！秾I(yè)模塊解讀》要求充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以實(shí)訓(xùn)為主線、以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵(lì)學(xué)生主觀學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)學(xué)生成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全能型人才。
　　學(xué)校根據(jù)《專業(yè)模塊解讀》，組織實(shí)施了豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐及活動(dòng)。每月測(cè)評(píng)，提高學(xué)生技能水平，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生專業(yè)技能。同時(shí)檢測(cè)教師的教學(xué)效果和教學(xué)能力，提高教師教學(xué)質(zhì)量。
【五年制大專專業(yè)名稱】
　　城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
　　學(xué)前教育
　　烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)
　　空中乘務(wù)
　　旅游管理

　　該校通過開設(shè)全面的專業(yè)和組建了一支出色的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇適合自己的專業(yè)和課程，只有選擇了學(xué)生真正感興趣并擅長(zhǎng)的專業(yè)，學(xué)生才能夠更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的專業(yè)能力。